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Détail formation |
| qTUS - vos yeux sur la santé des veaux | ||||
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Réf : 25-043
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| Formateur : | Docteur Julien EVRARD | |||
| Diplôme principal : | Docteur en Médecine Vétérinaire | |||
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| Formateur : | Professeur Bart PARDON | |||
| Diplôme principal : | Docteur en Médecine Vétérinaire | |||
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| Formateur : | Docteur Stan JORQUIN | |||
| Diplôme principal : | Docteur en Médecine Vétérinaire | |||
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| Formateur : | Docteur Thomas LOWIE | |||
| Diplôme principal : | Docteur en Médecine Vétérinaire | |||
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| Domaine : |
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| Espèce : |
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| Nature de la formation : | |
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| Type de contenu : | Synthèse des connaissances et techniques de base actualisées | |||
| Niveau de la formation : | |
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| Langue de la formation : | Français | |||
| Durée : | 4 heures | |||
| Fractionnement : | ||||
| Nombre de PFCC potentiels : | 4 | |||
| Public cible : | Vétérinaires praticiens des animaux de rente |
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| Prérequis souhaités : | aucun spécifique |
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| Nombres d'apprenants : | min. : - max. : 80 | |||
| Justifications: | Les pathologies respiratoires sont un fléau en médecine bovine : elles peuvent être sub-cliniques et avoir un impact important sur la santé des jeunes bovins et sur leur croissance, donc un impact économique important.
Un diagnostic performant permet d'adapter la prise en charge précoce et donc d'améliorer le pronostic, ainsi que l'utilisation optimale des moyens thérapeutiques, y compris l'utilisation raisonnée des antibiotiques Le développement technologique, combiné à une approche méthodologique stricte, qTUS et BAL, permettent aux praticiens de mettre en oeuvre cette démarche dans leur pratique au chevet des animaux. Cette première partie permettra aux formateurs de planter le décor, la situation épidémiologique, les justifications diagnostiques et les éléments concret de ces méthodes Elle constitue le prérequis obligatoire de la formation pratique qui se déroulera en petits groupes, en deux journées en ferme |
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| Objectifs : | Au terme de la formation, l'apprenant sera en mesure de :
- restituer l'intérêt de ces méthodes de diagnostic et de pronostic dans le cadre épidémiologique des pathologies respiratoires bovines - restituer les indications et méthodes d'échographie thoracique rapide (qTUS) - appréhender les différentes images échographiques des pathologies pulmonaire - restituer les indications et méthodes des techniques de prélèvement des voies respiratoires |
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| Résumé : | Comment qTUS et diagnostics nBAL changent rapidement la manière dont nous (pouvons) maitriser les maladies respiratoires chez le veau 1. Bienvenue - présentation des objectifs de la formation 2. Epidemiologie des infections respiratoires en Wallonie - Julien EVRARD (ARSIA) Dans cette session, des informations récentes sur l'épidémiologie des infections des voies respiratoires chez les bovins provenant du laboratoire de l'ARSIA seront présentées, en utilisant la plateforme offerte par le projet européen DECIDE. De plus, le point de vue de l'ARSIA sur la nécessité d'investir dans la formation pour effectuer des lavages broncho-alvéolaires et de l'échographie pulmonaire sera partagé. 3. Comment l'échographie pulmonaire a renversé nos perspectives et notre approche des infections respiratoires chez les veaux - Bart PARDON (qTUS/UGent)Dans cette session, il sera expliqué quelles sont les limites des signes cliniques pour détecter la pneumonie chez les veaux. La précision diagnostique de l'échographie pulmonaire, en particulier la méthode rapide d'échographie thoracique rapide (qTUS), sera comparée aux signes cliniques et à l'auscultation pulmonaire. Les topiques de pneumonie subclinique et ses conséquences économiques, de bien-être animale et efficacité thérapeutique seront touchés. L'attention sera portée sur le concept participatif du qTUS et la nécessité d'une formation adéquate. À la fin, le participant réalisera que l'échographie pulmonaire est un train en mouvement qu'il ne faut pas manquer. 4. Possibilités, applications et expériences avec qTUS chez les veaux - Bart PARDON (qTUS/UGent).Cette conférence commence par l'explication des images pulmonaires de base, et l'introduction du concept de ré-aération pulmonaire comme critère de guérison. Des exemples pratiques des niveaux d'échec thérapeutique actuels et de la thérapie antimicrobienne guidée par qTUS seront fournis. L'utilisation du qTUS pour évaluer des facteurs de risque tels que l'échec du transfert de l 'immunité passive et la vaccination sera illustrée. Enfin, le score qTUS, un système de notation basé sur des preuves pour la gravité et le pronostic de la pneumonie chez les veaux, sera présenté. 5. Pause café6. En pratique : suivi qTUS dans une ferme laitière Mycoplasma bovis - Stan JOURQUIN (qTUS/UGent) Un suivi de 2 ans d'un grand troupeau laitier sera présenté. Les points de scannage stratégiques, l'interprétation des données générées par qTUS et l'intégration avec les informations sur les pathogènes provenant des diagnostics nBAL. Cet exemple clarifiera les possibilités pratiques et les obstacles potentiels. 7. Diagnostics nBAL : Comment ? Quoi ? Et comment interpréter ? - Bart PARDON (qTUS/UGent)Dans cette conférence, un aperçu des techniques de prélèvement des voies respiratoires comme l'écouvillonnage nasopharyngé profond, le lavage broncho-alvéolaire et le lavage transtrachéal sera présenté. Ensuite, la boîte à outils diagnostique de l'année 2025 pour le diagnostic des infections sera présentée, avec des techniques comme la culture, la PCR et la nanosequençage, avec leurs avantages et limitations. Enfin, des conseils seront donnés sur le nombre et les animaux à échantillonner, pour finir par des lignes directrices pour l'interprétation. 8. Présentation des séances de formation pratiques qTUS Dans cette session de clôture, les modules et les aspects pratiques du cours de formation qTUS seront présentés. Il s'agit d'une formation qui permet aux vétérinaires d'utiliser de manière fiable l'échographie qTUS dans leur pratique. Elle se conclut par une certification pratique. 9. Repas convivial |
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| Moyens pédagogiques utilisés : | présentations power-point, illustration vidéo
séance de questions-réponses à la fin de chaque intervention |
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| Notes téléchargeables : | ||||
| Lien vers site(s) : | ||||
| Evaluation(s) : | ||||
| Les notes de formation sont téléchargeables au format
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